高三学习方法：高三英语学习方法
2012-10-28 10:49 | 来源：免费英语学习网站 | 编辑：英语之家
2013届高三生已经开学，英语之家网高考频道整理2013高三学习方法经验谈，包括数学、英语、语文等九科全科学习方法，帮助大家找准全年的复习重点和规律。
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学习胜在学习规律，思维模式，内在联系，解题模式整理，而不是每天报着书一页页看，当然这前面四点的形成基于对基础知识的精准积累，这就靠每天自己的听课效率和课后同步训练。会找规律会自己联系知识点之间的相关永远都是提高学习效率，形成知识网络的必经之路!
1、单词
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从英语来说，单词是英语的基础，这些由26个字母而来的排列组合着实令人头疼，但这确实是解决英语问题的金钥匙，所以，扎实打好单词关，英语就已经成功了70%。有同学抱着侥幸心理：不会的可以根据上下文猜出来。但是随着高中英语难度的加大，不会的生词越来越多，试想一下，一个句子5个单词，有4个生词，还能猜出来么?很多同学认为单词就是死记硬背，其实这种记忆是短暂的。最好用的是词根的记忆方法，也就是说带有某种词根的词一般都有某种意思。比如com- =con- =co- 表示从四面八方聚在一起，combat一起来打就是“战役”，contest一起考试就是“竞争”。对于一些单词可以运用联想法，像loop一词，是不是很像物理中的线圈?它就是“线圈”的意思。还可以根据发音联系中文，比如canteen一词，如果用拼音会拼出“餐厅”，而这个词也确实是“餐厅”的意思。也可以把一个长单词拆分成几个短小的单词，比方说“restaurant”这个单词，是“饭店”的意思，可以分成“re”“s”“ta”“u”“ran”“t”这几部分，然后联想中文“热死他污染他”，这就是做厨师的缺点，继而可以想到是“饭店”的意思。总之，背单词市面上有很多方法，挑选几种你喜欢的，然后把背单词当做是玩游戏，千万不要有负担。但是，还要记住，能用几种特殊方法记住的单词只占一半，另外一半必须要下苦功夫去记，英语中说“No pains,no gains.”就是这个意思。平时要注重积累，注重反复，第一遍一定要研究透彻，包括发音和用法，剩下的工作就是重复重复再重复，第一遍是最重要的，无论是单词还是语法，第一遍假如要花半个小时，但只要了解透彻，以后每次只用花一分钟重复，记忆就特别深刻，这样比起那些每次用十分钟看，每次就像看新的一样的人效率要高很多。另外建议各位同学多读材料，增加单词的出现率，见得多了，自然就熟悉了，单词啊生词什么的写在一个能装在口袋的小本上，各种没事的时候看一下吧。一次两次肯定记不住，多看几遍吧，等突然又一次在某阅读题里碰上它，差不多就可以记住了。阅读里碰上的生词，看看不是很生僻的话(生僻的比如一些科学名词什么的)，就记下来吧，用上面的方法，争取再次碰到时可以记住，第二次件记不住也没关系，其实一个词碰上3遍能记住就很好了 本文来自英语之家
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2、语法
语法，作为英语的规则，在高中我们需要掌握的也不过16个，这些规则，本质上也可以抽象成为公式，尽量在使用中掌握，通过一次又一次的练习题，自然而然地掌握它，不必要一次背过所有的语法，高考之前完成它就好了嘛。各种短语和语法在课本中都有出现，梳洗了课本，就会避免学习语法时如同听天书那样的感觉。大家可能会发现一种现象，有的同学做对了一些自己并不是很会的题，往往自嘲说语感语感啊，其实，语感不是凭空而来的，正确的语感来自于长期的积累，我们都有这样一种感受，和别人用中文交流的时候是不需要思考的，但要是用英文交流就需要思考半天，原因在于我们每天都在操练，每天都在使用中文，而英语则不是。这就证明了一点：学习语言，除了长期锻炼没有好方法，基础知识时刻不能丢下，这和背单词是一个道理。当然，语感好并不意味着英语考试一定能考好，但可以为我们学习这门语言打下很好的基础。英语的语法很零碎，所以大家必须有意识有章法地将学过的语法做归纳，将相似点和易错点对比记忆。最好是准备一本错题记录本，将做错的记在上面，并且将自己错误的地方修正，标上记号。语法题可以同学们先讨论，试着说服别人和自己，充分思考后在找老师评价 copyright yingyuzhijia.com
3、听力
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听力也是需要天天训练的，而且训练应当以套题和模拟题的形式，选择VOA，BBC这些太过原味的材料虽然对提高英语应用能力颇有作用，但是对听力的应试训练的效果有限，尤其像是美剧什么的啊，如果你觉得自己控制不了就不要看了，是不如练习仿真题的，并且，保证每天都能够听一遍，听力没有速成，这是一个积累的过程，短时间内提高听力只能是依靠运气!别为了赶作业不听听力，逼着自己听，因为听力书真的很贵!一天不听就荒废!要养成良好的习惯，在听力开始前五分钟，先把题目通读一遍，尤其是最开始的五个题目，因为这五个题目是只读一遍的。每次做听力练习的时候，都要尽量按照考试的来，这样才不至于在考试的时候慌了手脚。
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4、阅读
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